تبیین دیدگاه اسلام در خصوص ابعاد وچگونگی تنبیه بدنی وراهکارهای مقابله باآن ها
پایان نامه
- دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
- نویسنده زهرا آذرکمان
- استاد راهنما فهیمه انصاریان مهشید ایزدی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1391
چکیده
چکیده : هدف این پژوهش تبیین دیدگاه اسلام در خصوص ابعاد وچگونگی تنبیه بدنی وراهکارهای مقابله با آن ها است در این پژوهش سعی شده ابتدا با بررسی وشناخت مفهوم ،مصادیق و قلمرو تنبیه بدنی به بررسی پیامدها ی تنبیه بدنی پرداخته و در ادامه با بررسی دقیق ، راهکارهای مقابله با تنبیه بدنی را از دیدگاه اسلام شناسایی کنیم جامعه آماری موردمطالعه شامل قرآن ، احادیث و سیره (معصومین) وکلیه کتب و منابع اسلامی ، و ابزار مورد استفاده فیش برداری از کتابهای مورد مطالعه وجستجوی اینترنتی می باشد روش تحقیق وراه بررسی این پژوهش روش توصیفی از نوع مطالعه کتابخانه ای ومرجع اصلی قرآن است که در تمام زمینه ها الگوی رفتاری مناسب و جایگزین ارائه داده است. و در نهایت یافته های تحقیق در رابطه با پاسخ منابع اسلامی به، 1)بررسی وشناخت مفهوم ، مصادیق وقلمرو تنبیه بدنی از دیدگاه اسلام ، تنبیه بدنی به معنای آگاهانیدن ، بیدار کردن و هوشیاری تنبیه به دوقسم تنبیه بدنی وغیر بدنی تقسیم می شود از تنبیه بدنی به عنوان آخرین روش تربیتی و تنها در مواردی که خلاف اطاعت خدا عملی انجام گیرد استفاده می شود . 2)در بررسی پیامدهای تنبیه بدنی یافته ها نمایانگر وجود پیامدهای منفی این روش شامل دروغگویی ،ترس ، ناامیدی ،خشونت،و...........می باشد .و، 3)راهکارهای مقابله با تنبیه بدنی از دیدگاه اسلام که به دو دسته راهکارهای جایگزین مستقیم که شامل (حذف پاداش ها وامتیازات ،بی اعتنایی ،تذکر و........راهکارهای جایگزینی غیر مستقیم (نا دیده گرفتن ،تغییر محیط و.......می شود .ودر پایان پیشنهادبه تمام کسانیکه در پی تربیت بدون تنبیه هستند سعی بر بررسی بیشتر قرآن و سیره عملی پیامبر و ائمه کنندوبه سفارشات قرآن و معصومین عمل کنند که چگونه بدون تنبیه بدنی به تربیت پرداخته اند . واژه های کلیدی این پژوهش عبارت است از : اسلام ، ابعاد ، راهکار ها ، تنبیه بدنی .
منابع مشابه
سیره تربیتی پیشوایان دینی در مقابله با تنبیه بدنی کودکان
مطالعه سیره تربیتی پیشوایان دینی از جمله پیامبر اسلام۹ و امامان معصوم نشان می دهد که نظام تربیتی آنان برگرفته از تربیت الهی است که به کمال مطلق توجه دارد، لذا همواره رشد فرد را در نظر می گیرد و همواره بر پیشگیری پیش از درمان تأکید می کند. روش اسلام در تربیت کودک، محبت، پند و نصیحت توأم با مدارا و احتیاط یعنی جذب است که باید در عین حال دلنشین و مؤثر باشد. بنابراین تنبیه و مجازات نخستین عامل ترب...
متن کاملتبیین ابعاد تربیت کودک در نظام خانواده از دیدگاه اسلام
مسئلۀ تربیت، از نیازهای ضروری و مهم هر جامعۀ انسانی محسوب می شود. در این میان، تربیت کودک وظیفۀ خطیری است که به ویژه برای والدین مسئولیت آفرین است و کیفیت تحقق آن می تواند برای فرد، خانواده و جامعه سرنوشت ساز باشد. مقالۀ حاضر با هدف بررسی و تبیین ابعاد تربیت کودک در نظام خانواده از دیدگاه دین مبین اسلام انجام شد. روش پژوهش از نوع تحلیل اسنادی بوده و طی آن مجموع منابع و اسناد مربوطه بررسی شدند. ...
متن کاملبررسی فقهی تنبیه بدنی زوجه
واژۀ «ضرب» دارای معانی حقیقی و مجازی است. در قرآن و روایات و به تبع آن در متون فقهی، مسئلۀ «ضرب زوجه» بهعنوان یکی از ابزارهای تنبیه زن ناشزه که وظایف شرعی و عرفی خود را انجام نمیدهد، مطرح شده است. سؤال آنست که آیا از معنای حقیقی «ضرب» بهمعنای «زدن و تنبیه بدنی» که نظر مشهور فقهاست، استفاده کنیم یا از یکی از معانی مجازی آن یعنی «اعراض»؟ بر اساس روش اجتهادی، بیان ادلۀ احکام، کتب لغت، اقوال و ا...
متن کاملتحلیل روانشناسانه و اسلامی تنبیه بدنی از دیدگاه کودکان
روش ها و شیوه های متعددی برای جامعه پذیری کودکان وجود دارد. در این راستا پژوهش حاضر به بررسی دیدگاه کودکان از تنبیه بدنی با تحلیلی از رویکرد اسلامی و روانشناسی پرداخت. در این راستا تعداد چهل دختر و پسر مقطع پیش دبستانی بر اساس نمونه در دسترس با استفاده از آزمون نقاشی و مصاحبه مورد سنجش قرارگرفتند. نتایج تحلیل های آماری نشان داد بیشتر کودکان مورد تنبیه بدنی خفیف قرار گرفته بودند. کودکان دیدگاه م...
متن کاملتنبیه بدنی زن در نگاه های گوناگون
بررسی و نقد دیدگاه های گوناگون درباره تنبیه بدنی زن است زدن زن به معنای کیفر بدنی نیست بلکه فشار روانی است. نویسنده با طرح سه پرسش معنای نشوز، فلسفه ضرب و شروط ضرب، نخست به تعریف نشوز پرداخته و سه دیدگاه راجع به آن مطرح می کند: 1- سرپیچی از اوامر و نواهی همسر 2- رعایت نکردن حقوق همسر 3- امتناع از استمتاع و بهره وری جنسی همسر. دو دیدگاه نخست را نقد و نظریه اخیر را تأیید می کند. سپس به چگونگی و چ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023